Культуролог, доктор исторических наук, профессор Академии государственного управления при президенте Азербайджанской Республики, академик международной академии наук
"Проблемы интеллектуального развития", академик Российской академии педагогических и социальных наук, президент ассоциации культуры Азербайджана "Симург", лауреат национальных общественных премий "Умай" и "Интеллект", обладатель международного и национального общественных почетных званий "Посол мира" и "Посол культуры" Фуад Теюб оглу Мамедов - основатель культурологической науки в Азербайджане. Автор, соавтор и составитель более 200 научных и научно-просветительских работ по истории и теории культуры и науки, научных концеп- ций и проектов, нацеленных на модернизацию и социальный прогресс азербайджанского общества и государства. Среди них - фундаментальные труды: "Культурология" (2002) и "Культурология как путь к эффективной жизнедеятельности" (2006), использующиеся не только в республике, но и в библиотеках ООН, ЮНЕСКО, Совета Европы, России, США, Германии, Франции, Австрии и других стран, получившие признание двух международных академий наук и отмеченные национальными премиями "Умай" (2002) и "Интеллект" (2006).
Профессор Ф.Мамедов - автор проекта Международного университета мировой культуры, одобренного более ста азербайджанскими и зарубежными учеными, специалистами и дипломатами. С 1990 года он является научным руководителем постоянно действующего культурологического семинара "Культура и общество". В 1990-2008 гг. он руководил организацией и проведением в стране свыше 250 республиканских и международных конференций, интерактивных семинаров, тренингов и фокус-групп с различными целевыми группами по проблемам культурологии, культуры организации и управления, культуры гражданского общества и культуры ответственности, устойчивого человеческого и социального развития, третьего сектора и фандрейзинга для НПО. Профессор также является создателем единственного в республике инновационного культурологического курса "Культура управления", с интересом воспринимаемого студентами и слушателями Академии государственного управления при президенте Азербайджанской Республики. Курс построен на основе изучения опыта управления демократических стран и достижений мировой культуры и цивилизации и способствует формированию личностей и лидеров, освоению будущими специалистами и чиновниками разных уровней современных научных знаний, профессиональных навыков и высокой этики демократического управления, отвечающих международным стандартам.
Фуад Мамедов в 26 странах мира изучал опыт социально- культурного развития других народов, успешно выступал с научными докладами и сообщениями по проблемам истории и теории культуры, науки и управления на международных конгрессах, конференциях, симпозиумах, а также в посольствах, государственных институтах и обществах России, ФРГ, Румынии, Грузии, Греции, Египте, Турции, Коста-Рике, Норвегии, США, Таиланде, Корее, Франции, Венгрии. А его выступления в Коста-Рике в 1991 году способствовали тому, что эта центрально-американская страна одной из первых признала государственную независимость Азербайджана.
Под занавес уходящего года ассоциацией культуры Азербайджана "Симург" была издана монография профессора Ф.Мамедова - "Культура управления (опыт зарубежных стран)".
В книге особое внимание уделено проблемам развития интеллектуальной, этической, правовой и управленческой культур. В ней показано значение культурологии как ключевой парадигмы XXI века, раскрыта роль как научной основы национального и международного управления, изложен разработанный автором универсальный метод "культурологической пирамиды", дающий возможность построения инновационных моделей эффективного управления. На базе творческого использования трудов и достижений известных мировых ученых в области науки управления, а также культурологических подходов и разработок самого автора в работе приводятся методы, нормы и правила государственного управления, принятые в западных странах, рассмотрены основные научные школы и подходы к исследованию проблем государственного управления, показаны основные достижения дополняющих друг друга - "классической школы" и неоклассической "школы человеческих отношений". В ней также отражен опыт государственного управления федеральных и унитарных демократических стран, прослежены особенности государственной службы в США, Объединенном Королевстве, Германии и Франции, "секреты" экономического развития Японии, Китая и Тайваня.
В монографии рассматриваются такие важные темы, как история государственного управления в странах Востока и Запада в древний и средневековый период; сущность, методология и методы культурологии, ее возможности для государственного строительства и управления; культура личности; культура самоуправления; культура семьи; культура лидерства; культура человеческих (межличностных и деловых) отношений; культура ответственности, этическая, правовая и политическая культура; культура демократии и гражданского общества; культура международных отношений; международное право, культура мира и разрешение конфликтов; государственная социально-культурная политика; культура государственности и государственной службы; сущность, функции и особенности государственного управления в демократических странах; наука управления и типы организационной культуры; научные подходы, принципы и школы демократического управления; анализ стилей и моделей управления; инструменты формирования личностей и лидеров; задачи, технологии и особенности государственного, социального, экономического и международного управления.
Array
Книга вызвала острый интерес руководителей, государственных служащих и специалистов всех уровней и сфер деятельности, и не только. Она необходима каждому человеку, заинтересованному в своем успешном развитии и самосовершенствовании, и призвана помочь принятию правильных решений в национально-государственном и международном управлении, повышению искусства управления социальной сферой и бизнесом, выбору стиля эффективного управления, пониманию природы и совершенствованию культуры человеческих отношений, развитию знаний и навыков успешного лидерства, самоуправлению человека, построению и управлению семьей, правильному воспитанию детей.
Воплощенные в ней культурологические знания полезны всем людям, независимо от их профессии, возраста, места проживания, национальности и вероисповедания. Они нацелены на содействие пониманию законов человеческой жизнедеятельности, необходимых для продуктивного развития личности. Эти универсальные знания открывают новые возможности для совершенствования имеющихся и создания новых управленческих моделей и технологий, ориентированных на рост безопасности, благосостояния и качества жизни, конструирование лучшего будущего человека, общества и государства.
Мы встретились с профессором Фуадом Мамедовым и задали ему несколько вопросов:
- Скажите, чем объяснить востребованность в нашей стране культурологической науки в целом и науки управления в частности? Готово ли общество к восприятию дисциплин, которые уже давно являются приоритетными на самых высоких уровнях в западных странах?
- Культурология является незаменимой фундаментальной наукой для понимания сложных вопросов, которые трудно объяснить при помощи исследовательских методов отдельных традиционных наук. В силу своей интегральной сущности она дает возможность совершенствовать технологии, обеспечивать инновационную деятельность, принимать наиболее оптимальные решения в сложных ситуациях, наилучшим образом осуществлять стратегическое планирование управленческой деятельности и конструирование будущего. Универсальные культурологические знания в особенности нужны нашим политикам и чиновникам, от культуры управления которых зависит благосостояние, конкурентоспособность и лучшее будущее азербайджанского общества и государства.
Учитывая задачи, стоящие перед нашим обществом и государством в связи с построением демократии и правового государства, а также переходом к "обществу знаний", универсальные культурологические знания приобретают остроактуальное значение не только для чиновников, но и для всего населения страны. В силу этого необходимо также организовать специальные курсы по культурологии и культуре управления для чиновников разного уровня, специалистов, молодежи и населения страны в целом. Курс на построение "общества знаний", осуществляемый президентом Азербайджанской Республики, провозглашение главой государства человеческого капитала главным стратегическим ресурсом общества, ориентация на опережающее развитие интеллектуальной культуры и сохранение культурно-нравственных ценностей Азербайджана актуальны как никогда.
Сегодня проблемы развития духовной культуры, совершенствования культуры государственного управления и приоритетного развития интеллектуальной культуры, составляющей основу "общества знаний" являются необходимыми, как для национальных государств, так и для мирового сообщества в целом.
- Новоизданная "Культура управления" является завершающей книгой в культурологической трилогии. Расскажите подробнее, что она собой представляет?
- Книга "Культура управления" является заключительной в созданной АКА "Симург" в 2002-2009 гг. культурологической трилогии. Знаковая система этой трилогии носит логически последовательный характер. На обложке первой книги, изданной в 2002 году, было изображено древо жизни (художник Тарлан Горчу), у подножия которого "расположились" символы различных цивилизаций Востока и Запада, отражающие сущность и особенности культурно-исторического развития различных народов мира.
На обложке второй книги, опубликованной в 2006 году, отражен разработанный мною универсальный метод "культурологической пирамиды" (художник Руслан Гусейнов). Это восьмиступенчатый путь человеческого развития через "познание", "понимание" и "созидание", способствующий совершенствованию личности и достижению социально-культурного прогресса человечества.
Обложка третьей книги "Культура управления" изображает взгляд на землю из космоса (художник Эмин Талышханов). Это новый уровень видения целей и средств управления, открывающий возможности гармоничного развития человека, общества, государства и мировой цивилизации в целом. Это видение отражает понимание культуры как целостной социальной системы, в которой воплощены и цели, и средства, и ожидаемые результаты развития. Оно также отражает роль культуры как общечеловеческого фактора, объединяющего Восток и Запад планеты в единую мировую цивилизацию, обусловленную единством и многообразием человеческой культуры.
- Важное значение для совершенствования государственного управления и развития интеллектуальной культуры в Азербайджане имело совещание ученых и администраторов страны, посвященное анализу ситуации в области гуманитарных и общественных наук, состоявшееся в Академии государственного управления при президенте Азербайджанской Республики в ноябре 2009 года, которое было проведено по поручению президента Азербайджана главой администрации президента Азербайджана, академиком Рамизом Мехтиевым. Думается, что деятельность возглавляемой вами АКА "Симург" как нельзя более полно и точно отвечает задачам, поставленным академиком Р.Э.Мехтиевым. Что вы скажете по этому поводу?
- В своем фундаментальном аналитическом докладе академик Р.Э.Мехтиев отметил, что завершение переходного периода в развитии экономики страны позволило государству сконцентрировать внимание на новых целях..
|
