С 27 июля по 4 августа азербайджанские школьники совершили экскурсионно-ознакомительную поездку в Москву и Смоленск по местам боевой славы, связанным с победой России в войне 1812 года. Финансирование мероприятия осуществлено российской стороной.

Азербайджан был представлен группой в составе 45 учащихся школ Баку. Сумгайыта, Лянкярана, Гянджи, Хачмаза, Габалы, Балакена, Закаталы и села Ивановка Исмаиллинского района из числа детей российских соотечественников и победителей олимпиад по русскому языку и истории России, организованных представительством Россотрудничества и Посольством России в Азербайджане.

Основной задачей поездки явилось знакомство с историческими памятниками России, посвященными Отечественной войне 1812 года и Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Школьники посетили главные достопримечательности российской столицы, в числе которых - Московский Кремль, Красная площадь, могила Неизвестного солдата, Александровский сад, Третьяковская галерея и др., Бородинский мемориал, где ознакомились с экспозицией "Бородино - битва гигантов" и "Бородино в годы Великой Отечественной войны", совершили экскурсию в поселок Красное - место исторического сражения 1812 года. Участники посетили город Смоленск, где ознакомились с музеем "Башня Громовая".

Во время своего пребывания в России учащиеся подготовили фото- и видеосюжеты о поездке. Лучшие работы будут отмечены грамотами и призами на встрече в Российском информационно-культурном центре 15 сентября, в День знаний, а также использованы при проведении мероприятий представительства Россотрудничества, приуроченных к 200-летию победы России в Отечественной войне 1812 года, с ними будут ознакомлены учащиеся школ городов и районов страны.

Практика направления в экскурсионно-ознакомительные поездки в Россию азербайджанских школьников - победителей проекта "Здравствуй, Россия" создает серьезную мотивацию для активного участия молодежи Азербайджана в проводимых представительством Россотрудничества и посольством России олимпиадах и конкурсах на лучшее знание российской истории и культуры, повышает их заинтересованность в совершенствовании уровня владения русским языком.