Несмотря на то, что информационные технологии в стране развивались еще с 70-х гг., по сути массовой она стала с начала 90-х, когда после обретения независимости, в Азербайджан хлынул поток компьютеров и прочей соответствующей техники. Спрос на специалистов, умеющих разбираться в технологиях, за 10-15 лет превратил эту профессию в одну из жизненно необходимых. Глобальное развитие информационных технологий, повсеместное внедрение решений в различных сферах человеческой жизнедеятельности окончательно утвердил целый ряд профессий, которые в обществе группируются как – IT-специалист. В настоящее время хороший IT-специалист в Азербайджане получает одну из высоких зарплат, на него постоянно «охотятся» другие работодатели, он всегда может уехать в другую страну и практически всегда найти высокооплачиваемую работу.
Доходы
IT-специалисты в некоторой мере уникальны для Азербайджана еще тем, что в отличие от профессионалов других сфер, у них рост доходов напрямую связан с багажом практических знаний. Другими словами, IT-специалист постоянно работая над собой, увеличивая свои знания, проходя международную сертификацию, получает возможность увеличивать свои доходы. Ценность IT-специалиста в его знаниях. Чего не скажешь о других профессиях, которые не ценятся так как IT-специалисты.
Порой в компаниях высококвалифицированный IT-специалист получает зарплату на уровне топ-менеджмента, так как функциональная нагрузка и дефицит кадров вынуждают дорожить такими кадрами. По некоторым оценкам, IT-специалист в Азербайджане получает от 300 манатов до 4 тыс. манатов. Хотя как нам удалось узнать - в одном из холдингов платили даже больше. А рекордная зарплата, которая известна нам составляет 8 тыс. манатов.
Примечательно, что в Азербайджане нередко менеджер, управляющий этими IT-специалистами получает меньше.
ArrayВообще, менеджмент в секторе ИКТ часто находится на «голодном пайке». Исключение составляют те менеджеры, которые имеют опыт управления проектными командами и подготовки документов согласно современным требованиям. Такие менеджеры тоже ценятся на «вес золота», так как именно они могут подготовить всю документацию и управлять проектной командой как того требуют стандарты. На хорошую зарплату рассчитывают и менеджеры по продажам, которые приносят компаниям реальные прибыли, что в конечном итоге сказывается и на их доходах в виде бонусов и т.д.
Знания
В секторе ИКТ практически существует две параллельные модели получения знаний. Первая модель - традиционное обучение и включает в себя учебу в колледже и вузе. Второе моделью является профессиональное обучение с последующей сертификацией, признаваемой во всем мире. Первая выпускает просто людей с дипломами, с устаревшими и совершенно не востребованными знаниями, вторая – обученных, способных и востребованных специалистов, которые могут работать в любой точке мира. Мы не хотим осуждать систему образования, тем более об устаревших учебных программах по IT-специальностям уже неоднократно говорилось. И хотим надеяться, что широко разрекламированный международный университет по информационным технологиям на территории региональной инновационной зоны в будущем все-таки наладит подготовку кадров в соответствии с требованиями рынка.
Кадры для будущего
Согласно проведенному опросу Аналитическим агентством RIF Alyans (Азербайджан), 25% школьников рассматривают IT-специальности как будущую профессию для себя. Примерно 90% студентов факультетов, готовящих IT-специальности, хотели бы работать по профессии. При этом из этих 90% примерно половина уже работает в сфере ИКТ. Результаты опроса свидетельствуют о росте престижа IT-специальностей. Этому способствует как устойчивый рост доходов по данной категории профессий, так и хороший пиар сектора со стороны государства. Определение сектора ИКТ после нефтяного приоритетным, существенно добавил престижности в глазах людей, далеких от информационных технологий. Можно с уверенностью сказать, что человеческие ресурсы для сектора будут. Осталось только из них готовить качественных специалистов.
Очень хорошо влияет на выбор профессии среди детей и Государственная программа по информатизации системы образования в 2008-2012 гг. Системная информатизация образования позволяет как школьникам так и учителям широко использовать информационные технологии. Это в свою очередь превращает информационные технологии как инструмент для достижения карьерных целей.
Как считает директор Информационного центра по ИКТ Фарид Казымов, в Азербайджане назрела необходимость создания новой системы подготовки IT-кадров. Необходимо создать так называемые «мастерские по подготовке IT-специалистов среднего уровня» на базе международных сертификационных систем. Эта учебная база может развиваться в профессиональных технических школах, которые нам известны еще с советских времен как «ПТУ». «Длительность обучения в профессиональных технических школах идеально подходит для прохождения курса и дальнейшей сертификация по международным стандартам. Считаю, что Министерство связи и информационных технологий должно создать такое учебное заведение», - отметил Ф.Казымов.
«Почти в каждой проектной команде необходимы 5-10 специалистов среднего уровня, которые должны выполнять рутинную и несложную работу. Выпускники вышеуказанного учебного заведения с международными сертификатами отлично могли бы вписаться в такие команды и для этого не надо учиться 4 года в вузе», - резюмировал эксперт.