"В творчестве музыканта, как и во всяком искусстве, всегда важно увидеть во всей широте личность, пафос творчества. Эти черты составляют своеобразие художника, определяют степень общественного интереса к нему". В этом утверждении Дмитрия Шостаковича заложен глубокий смысл, так как доказано, что масштаб таланта художника во многом определяется тем, что представляет собой художник как личность. Истинной творческой натуре, принадлежащей к высшей "касте" музыкантов, от природы дается установка не замыкаться на достигнутом, менять формы деятельности, максимально реализуя свой богатый потенциал. Одно из доказательств тому - многовекторная деятельность Максима Венгерова, вызывающая восхищение неординарностью таланта, высокими человеческими качествами и удивительно тонким ощущением и восприятием времени.

В неполные 5 лет он впервые вышел на сцену с труднейшей для такого возраста получасовой программой, а через год ощущал себя уже "звездой". В 16 стал победителем престижного Международного конкурса скрипачей имени Флеша (Лондон, 1990). В 21 год - удостоен премии Академии Киджи как выдающийся молодой музыкант - приобретает мировую известность. В 22 года, достигнув совершенства как скрипач, Венгеров, стремясь проникнуть сквозь время, осваивает аутентичную манеру исполнения. В 24 года "переключается" на альт и в качестве альтиста завоевывает свою первую Grammy. В 26 лет начинает преподавать, а в 27 - становится за дирижерский пульт.

В прошлом году Максим Венгеров отметил свое 35-летие. Но, если возраст творческой личности измерять не констатацией прожитых лет, а результатом достижений, то в таком случае вычислить возраст музыканта, ставшего еще в молодые годы легендой, практически невозможно.

Обладатель множества Международных музыкальных премий, наград и званий, профессор Лондонской Академии музыки и Высшей школы музыки в Саарбрюккене - Максим Венгеров сегодня является одним из самых востребованных, популярных и любимых музыкантов мира.

"Талант рождается вместе с человеком, - считает Венгеров. - Для этого огромного дара необходима благодатная почва. Мне повезло, так как я унаследовал гены своих родителей - солнечных людей, благодаря которым я тот, кто есть".

Максим родился в Новосибирске, в музыкальной семье. Отец - Александр Венгеров - гобоист, долгие годы проработавший в симфоническом оркестре Новосибирской филармонии. Мать - хормейстер по образованию, работала директором музыкальной школы при детском доме.

ArrayСвоим богатым опытом творческого воспитания детей Лариса Венгерова поделилась в написанной ею книге "Педагогический этюд".

С самого раннего возраста в жизнь Максима вошли такие понятия, как доброта, человеколюбие, сердечность, стремление помочь, поддержать и поделиться всем, что имеешь. Дома у Венгеровых всегда были дети, которых мама (тогда еще маленького Максима) приводила из детдома. Ей хотелось, чтобы эти, обделенные родительской лаской и вниманием, ребятишки чувствовали, что они не одиноки, что их любят, о них заботятся и что у них есть близкие и родные люди.

Эти уроки высокого гуманизма позже будут реализованы Максимом в его широкой благотворительной деятельности. Чужая боль, чужие проблемы никогда не оставляют его равнодушным. В 23 года Максим становится (первым среди музыкантов) обладателем почетного титула Посла Доброй Воли ЮНЕСКО. Благотворительные концерты в Уганде, Косово, Таиланде, Гарлеме, помощь детям, пострадавшим от военных конфликтов и расовой дискриминации, реализация проекта МИАГИ, объединяющего в общем учебном процессе детей различных рас и вероисповеданий - таков далеко неполный перечень направлений благородной миссии Максима Венгерова. При всей своей занятости он находит время прослушать, проконсультировать, помочь - никогда не перебивая, всегда терпеливо.

"Каждый человек проходит свой определенный путь, указанный свыше - делится своими мыслями М.Венгеров. - Главное - понять и научиться жить в этом замечательном мире в полной гармонии с природой - как растения, которые подпитываются энергией солнца, дождя, ветра. Я всегда стремился идти по ступеням своего творческого развития, не переставая продолжать учиться. Это очень важное свойство, которое я унаследовал и от своих родителей, и от педагогов".

- Максим Александрович, какими качествами должен обладать музыкант-исполнитель? - Прежде всего, быть носителем большой информации. Чтобы по настоящему сыграть, например, Скрипичный концерт Бетховена, недостаточно только играть на скрипке, владея необходимыми техническими приемами. Надо быть еще и психологом, чтобы, стоя на сцене, воздействовать на публику. Музыкант - чистый проводник, медиум, который должен уметь передавать энергетику идеи автора и исполняемого сочинения. В этом смысле у меня были замечательные примеры в лице моих педагогов: сначала родителей, затем Галины Степановны Турчаниновой, Захара Брона. Мой гуру - Мстислав Ростропович, с которым мне посчастливилось сотрудничать. Бесконечно восхищаюсь творчеством Даниэля Баренбойма. Своим старшим наставником считаю Юрия Симонова - феноменального дирижера.

- В статье "Эпидемия дирижерства" Римский-Корсаков писал: "Дирижеров развелось так много, что скоро их будет больше, чем оркестровых исполнителей. Вероятно, существует микроб дирижерства". У непосвященных людей может сложиться мнение, что быть дирижером - это не так уж сложно.

- Дирижер - это огромная профессия, требующая полного посвящения себе. Не многим это удается. Мне всегда хотелось "посмотреть" на музыку по-другому, как бы, с другой стороны. В детстве меня называли "оркестровым ребенком". Родителям не с кем было меня оставлять, и я посещал все концерты и репетиции филармонического оркестра, в котором мой отец играл на гобое. Дирижером оркестра был замечательный музыкант Арнольд Кац. Как-то, на одной из репетиций, я долго наблюдал за ним, а потом подошел к нему и сказал: "Я хочу стать таким же, как вы"..