В предстоящем учебном году исполняется третий год введения в отечественных общеобразовательных школах куррикулума. В период летних каникул 2008 и 2009 годов до девяти тысяч учителей первых классов прошли обучающие курсы, посвященные внедрению куррикулума. Приблизительно столько же учителей начальных классов будут охвачены аналогичными курсами в этом году.

В 2010/2011 учебном году по новой программе будут заниматься более 100 тысяч учащихся первых классов. В ближайшее время за школьные парты сядут учителя начальных классов, которые будут обучать первоклашек. Им предстоит в течение шести дней пройти 36-часовой образовательный курс по программе, утвержденной Министерством образования. Однако курсы нынешнего года имеют существенную особенность - их проведение впервые поручено неправительственным организациям, которые действуют в сфере образования. В минувшую субботу в Министерстве образования состоялась церемония подписания соответствующего соглашения. Документ подписали министр образования Мисир Марданов и руководители четырех НПО, победивших в тендере на проведение курсов по подготовке учителей.

Выступивший на мероприятии М.Марданов сообщил, что в 2009-2014 годах будет осуществляться Второй проект развития образовательного сектора (ВПРОС), который охватывает шесть важных, взаимосвязанных направлений образования. Так, если первый компонент проекта предполагает осуществление реформ по куррикулуму, то второй - модернизацию системы усовершенствования подготовки учителей. Он отметил, что именно от уровня подготовки учителей зависит качество обучения и образования.

Затем М.Марданов сообщил, что с целью отбора НПО, которым будет поручено проведение обучающих курсов для учителей начальных классов, министерство в январе-феврале с.г. объявило соответствующий тендер. Его победителями стали Центр содействия современному образованию и обучению, Центр науки "Инкишаф" ("Развитие"), Объединение независимых учителей и Общественное объединение по развитию личности и новых педагогических технологий. Каждая НПО проведет курсы по собственно разработанной методологии, которые завершатся сдачей итогового экзамена.

Министр образования попросил НПО серьезно отнестись к проведению курсов, предъявлять высокие требования к их слушателям, не делать уступок учителям, которые не готовы вести занятия на уровне современных требований. "Понятие "образование" сродни понятию "Родина", "родная земля". Поэтому прошу вас быть требовательными. Пусть ваши курсы станут своего рода аттестацией учителей. Сделайте так, чтобы они чувствовали ответственность. У нас избыток учителей начальных классов, не бойтесь их просеивать", - отметил М.Марданов.

Он предложил руководителям НПО установить и выдавать слушателям курсов сертификат четырех уровней. Первые три уровня сертификата дадут право работы в начальных классах, а последний, четвертый - нет. "Это может быть вроде документа о том, что ее владелец прослушал курс", - пояснил министр.

Заметим, что заключаемые с Министерством образования договора на оказание услуг в сфере образования накладывают определенные обязательства на НПО. Так, в каждой группе обучения не должно быть более 25 обучаемых, группы должны быть обеспечены соответствующими обучающими материалами. В свою очередь министерство будет осуществлять контроль за качеством обучения, посещением учителями курсов.

Выступившая на церемонии подписания договора руководитель Объединения независимых учителей Малахат Муршудли от имени руководителей НПО поблагодарила министра образования за оказанное доверие. "Мы прекрасно осознаем, за какой тяжелый труд взялись, и постараемся оправдать ваше доверие", - подчеркнула она.

Затем М.Марданов и руководители НПО подписали договора.