Несколько недель назад журнал Newsweek опубликовал рейтинг лучших стран мира за 2010 год. С точки зрения экспертов издания, которые проанализировали данные в 100 странах мира по таким категориям, как здравоохранение, рост экономики, уровень образования, политика и качество жизни, первой оказалась Финляндия, за ней следуют Швейцария и Швеция. США только на 11 месте, Германия - на 12, Франция - на 16-м, Израиль на 22-м. Три последние строчки в рейтинге заняли Нигерия, Камерун и Буркина-Фасо.

Из стран СНГ в рейтинге лидирует Эстония (32-е место), затем Латвия (36), Украина (49), Россия (51), Беларусь (56), Казахстан (61) и Азербайджан на 69-м месте. Oстальные страны СНГ в рейтинг не попали.

По итогам данной публикации журнала Newsweek вышли десятки статей практически на всех сайтах мира, в результате чего опубликованный рейтинг фактически сформировал имидж данных стран на ближайший год.

Однако даже наше общее представление о жизни в мире, а тем более в странах СНГ вызывает легкое "недоумение" от составленного рейтинга. Давайте посмотрим внимательно, из каких параметров состоит рейтинг, и как он распределился среди стран СНГ и ближайших соседей - Турции и Ирана.

Рейтинг	Страна	Образование	Здравоохранение	Качество жизни	Развитие экономики	Политическая обстановка
1	Финляндия	1	17	4	8	5
11	США	26	26	9	2	14
12	Германия	16	7	7	16	12
16	Франция	14	7	11	18	16
22	Израиль	41	7	25	15	27
32	Эстония	7	42	42	35	37
36	Латвия	25	52	41	53	38
49	Украина	40	75	40	66	50
51	Россия	31	75	50	36	75
52	Турция	53	42	58	68	64
56	Беларусь	35	66	35	34	91
61	Казахстан	14	82	45	43	81
69	Азербайджан	83	80	49	31	86
79	Иран	55	73	59	80	97

Беглый взгляд на распределение мест по подразделам рейтинга вызывает массу вопросов. К примеру, 41-е место Израиля по образованию. По всем отчетам уровень системы образования в Израиле - один из лучших в мире, а вот авторы рейтинга хотят убедить меня, что уровень образования в Израиле ниже, чем в Эстонии (7-е место), Латвии (25), России (31), Беларуси (35) и Украине (40). Израильские университеты, согласно другим рейтингам, входят в сотню лучших университетов мира, куда не попадает ни один из вузов вышеуказанных стран. Но если это так, то я тогда готов "поверить", что и уровень образования в Азербайджане только на 83-м месте, хотя, зная политику правительства республики по данной проблеме, в это верится с трудом.

Рейтинг в разделе "Здравоохранение" также вызывает вопрос. Выходит, что в Азербайджане здравоохранение (80-е место) еще хуже, чем в Иране (73-е место), который в общем зачете находится на 79-м месте. А что это за термин - "качество жизни", которое, по мнению авторов рейтинга, в Азербайджане хуже, чем во всех странах СНГ?

А судьи КТО?

Возникает вопрос: что это за показатели, откуда их взяли, как считали и, самое главное, кто считал?

В этой связи я всегда вспоминаю свою молодость, когда мне посчастливилось почти десять лет выступать за сборную Азербайджана по баскетболу. Я помню, как перед каждой поездкой за пределы республики на игры лиги наши тренеры всегда интересовались: "А кто судит?", потому что от этого, к сожалению, чаще всего и зависел исход матча. Ведь у нас говорили: "Судья на поле - шестой игрок".

Вот и сейчас, анализируя отчет журнала Newsweek, хочу задать риторический вопрос: "А судьи кто?" И главное, на основании чего, каких данных и каких отчетов они так рассудили? И самый главный вопрос: насколько мы можем доверять этим отчетам, и почему и для кого они так составлены?

Начнем разбираться с журналом. Почему вдруг какой-то журнал нас "рассудил и расставил" по номерам, и все этому поверили и, исходя из его рейтинга, делают выводы в отношении имиджа других стран.

Журнал Newsweek (в переводе - "Новости недели") - еженедельный американский журнал, который входит в "большую тройку" еженедельников США.

ArrayЕго главный конкурент - журнал "Тайм". Основан он был в 1933 г., а в 1961 г. приобретен Филипом Грэмом, владельцем газеты "Вашингтон пост". Штаб-квартира расположена в Нью-Йорке. Зарубежные версии выходят на шести языках, в том числе и на русском. В принципе, издание солидное, рейтинговое, с большим влиянием на американскую политику и, "наоборот", служит рупором и пропагандистом "американского образа жизни" для этого правительства. Поэтому не будем задавать риторический вопрос: в угоду чьих интересов составляется этот рейтинг?

Теперь другой вопрос: на основании каких данных составлен рейтинг, и насколько им можно доверять? Отмечено, что в качестве базы исследования выступают публикации и статистические сборники авторитетных организаций со всего мира: ВОЗ, МВФ, ВБР, в том числе подразделений ООН и департаментов США, а также отчет ЦРУ "Всемирная книга фактов".

Но вот в чем проблема: практически на всех сайтах вышеуказанных организаций есть десятки статистических отчетов по различным, порою похожим разделам и за разные годы, но практически ни один из них не совпадает с версией другого, в результате чего вызывает большое сомнение их достоверность. А при пристальном рассмотрении проскакивает мысль и о политическом заказе данных отчетов. Но давайте рассмотрим факты по всем разделам нашего рейтинга.

Образование

Раздел "Образование" состоит из двух подразделов: "Всеобщая грамотность" и "Количество лет учебы". Так вот, согласно отчету ЦРУ "Всемирная книга фактов", всеобщая грамотность трактуется как "число лиц в возрасте более 15 лет, умеющих читать и писать" и составляет в Азербайджане 98,8%. При этом грамотность у мужчин - 99,5%, а у женщин - 98,2%. Однако, как отмечено на сайте ЦРУ, это данные за 1999 год! В разделе "Количество лет учебы" отмечено как 12,8 лет, хотя в другом отчете того же ЦРУ сказано 11 лет. И в результате таких "расчетов" республика находится в данном разделе на 83-м месте.

Стоит учесть, что, по данным сайта Википедия, расходы на образование в республике находятся на втором месте после расходов на армию и в 2009 году составили примерно 1 миллиард манатов, что позволило укрепить материально-техническую базу образования, а также привести учебные программы в соответствие с самым высоким мировым уровнем, а значит и поднять уровень образования. Но для всего мира теперь образование в Азербайджане на одном из последних мест.

Парадоксально то, что грамотность в Иране "составляет" всего 77,2%, а число лет учебы в школе - 14 лет, в результате чего в общем разделе образования Иран на 55-м месте, а Азербайджан - только на 83-м. Не менее "удивительно" выглядит рейтинг Иордании, где грамотность составляет 90%, а срок обучения так же, как и в республике, - 12,8 лет. Но в итоге эти показатели выводят ее на 44-е место в разделе "Образование" и в общем зачете на 53-е место. Грамотность в Турции "составляет" всего 87,5% , а число лет учебы в школе - 11,3 года. Оба показателя значительно ниже, но, тем не менее, в разделе "Образование" Турция на 53-м месте, а Азербайджан - только на 83-м.

Почему так и откуда такая интересная математика, или это политика?

Здравоохранение

Раздел "Здравоохранение" "состоит" всего из одного раздела "Продолжительность жизни" и составляет в республике, по данным авторов рейтинга, только 59 лет. Данные якобы взяты из статотчетности Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Но вот что вызывает сомнение - на сайте ВОЗ в разделе "Статистика" есть несколько отчетов по данной тематике. Так, в отчете средняя "ожидаемая продолжительность жизни" в Азербайджане за 2000 год показана как 64 года. В отчете "здоровое продолжение жизни" за 2007 год показано 59 лет, а за 2008 год уже сказано 68 лет. В других отчетах "продолжительность жизни" у мужчин оценивается в 66 лет, а у женщин - в 70 лет, что в среднем составляет 68 лет.

По данным Госкомстата Азербайджана, средняя продолжительность жизни в стране - 72,4 года. У мужчин этот показатель составляет 69,9 лет, у женщин - 75,2 года. В итоге, если даже "остановиться" на данных ВОЗ и считать, что в Азербайджане средняя продолжительность жизни 68 лет, то тогда в этом разделе республике принадлежит не 80-е, а 32-е место.

В то же время у соседей, в Турции, "продолжительность жизни" показана как 66 лет, а в Иране - как 61 год...