Недоверие к молодым кадрам испытывает, пожалуй, каждый житель нашей страны. А иначе как объяснить тот факт, что все мы стремимся записаться на лечение обязательно к пожилому и опытному врачу, при поиске нянечки для ребенка мы ищем пожилую женщину, когда нанимаем частного педагога, также отдаем предпочтение преподавателю в летах. С чем это связано? С тем, что в подавляющем большинстве случаев уровень выпускаемых молодых специалистов любого профиля оставляет желать лучшего. Порой становится страшно при мысли о том, что же будет дальше, когда произойдет полная смена старого поколения кадров новым, когда уже не будет альтернативы специалисту нового поколения. Уже сегодня по сути дела в стране остались лишь последние из могикан, взращенные старой школой подготовки кадров, но возможно, что скоро не останется и их, так как, судя по всему, кому-то они очень сильно мешают. В данном случае речь идет о педагогах средних учебных заведений страны.
Напомним, что, согласно новому закону "Об образовании", в стране должен быть определен возрастной лимит для педагогов отечественных школ. После принятия нового закона многие педагоги в возрасте запаниковали, мол, недолго им осталось работать на прежних местах, и, судя по всему, данная паника небезосновательна.
Солмаз Керимова - педагог по географии в одной из центральных столичных школ. Она из тех педагогов, которые буквально влюблены в свой предмет и не могут представить своей жизни без школы, учеников. С.Керимова вот уже 40 лет работает учителем по географии, и для нее ее работа - это вся ее жизнь. По словам нашей собеседницы, размер ее заработной платы составляет что-то около трехсот манатов. Она вот уже восемь лет как на пенсии, однако размер пенсии мизерный и составляет всего-навсего 90 манатов.
"Если бы я выходила на пенсию сейчас, то моя пенсия была бы гораздо больше, но в связи с тем, что в тот период, когда я выходила на пенсию, принцип подсчета трудовых пенсий был совсем иным, то в итоге я получаю гроши. Разговоры о том, что пенсионеров, работающих в школах, будут увольнять, ходят уже достаточно давно, однако слухи не имели под собой оснований до тех пор, пока не был принят закон "Об образовании", в котором имеется пункт о возрасте педагогов. Я очень люблю свой предмет и не представляю, как буду жить без работы ни с моральной, ни с материальной точки зрения. Согласитесь, на 90 манатов не проживешь, а обременять своих детей мне не хочется. Если бы у меня была достойная пенсия, то уходить с работы было бы не так обидно.
Еще одна проблема, о которой всем известно, - это, мягко говоря, слабый уровень подготовки молодых специалистов, приходящих на работу в школу", - отметила наша собеседница.
Как заявил на одной из недавних конференций министр образования Мисир Марданов, пока что учителей пенсионного возраста никто не увольняет из школ, однако этот вопрос будет решен уже в ближайшее время.
"Вероятнее всего, Азербайджан, основываясь на решениях разных стран мира по этому вопросу, определит для себя критерий.
ArrayСогласно мировой практике, люди старше 65 лет не могут работать в государственных учебных заведениях.
В то же время учителям выдают пенсии на проживание. В некоторых странах мира люди с нетерпением ждут дня, когда выйдут на пенсию, и считают это большой честью для себя. Думаю, что и в Азербайджане будет так".
При определении возрастного лимита для преподавателей необходим индивидуальный подход, считают депутаты Милли Меджлиса Азербайджана. "Некоторые пожилые преподаватели проводят уроки гораздо лучше своих молодых коллег. Поэтому в этом вопросе необходим индивидуальный подход. Человек набирается опыта, и неправильно отправлять его на пенсию в период, когда он плодотворно этим опытом пользуется", - сказал Trend News Джамиль Гасанлы, депутат, член парламентского комитета по науке и образованию.
В то же вpемя, согласно новому, вступившему в силу закону "Об образовании", Кабинету министров было поручено определить возрастной лимит, требуемый для работы преподавателем. Пока не ясно, в каком возрасте учителя будут отстранены от работы, сказал журналистам министр образования Мисир Марданов. По его словам, государство должно также обеспечить нормальное проживание учителей и после их выхода на пенсию. Кстати, на сегодняшний день в Азербайджане в средних школах работают 170 тысяч преподавателей, в вузах - 12 450, в частных вузах - 1 960.
По мнению Дж.Гасанлы, в определении возрастного лимита преподавателей необходимо основываться на международном опыте. "Однако необходимо учитывать и вопрос обеспечения преподавателей, вышедших на пенсию. В Азербайджане освобождение от работы преподавателей с нынешней пенсией, безусловно, нецелесообразно. Размер пенсии слишком низок", - сказал он. Определение возрастного лимита преподавателей будет более всего относиться к тем из них, которые занимают высокие должности, считает Дж.Гасанлы. "По моему мнению, эти критерии будут относиться к лицам, занимающим должности руководителей научных учреждений, заведующих отделами, кафедрами и другие должности", - сказал депутат.
А вот по мнению члена парламентского комитета по науке и образованию, депутата Лалы Аббасовой, пенсия, которую будут выдавать преподавателям, должна обеспечивать их проживание. Определение возрастного лимита преподавателей - дело не одного дня, процесс может затянуться на несколько месяцев, а может, и на год, сказала Аббасова.
"Есть учителя в возpасте 62-65 лет, которые испытывают трудности при проведении урока стоя, они часто не могут предоставить учащимся полноценные знания. Конечно, есть исключения. Есть учителя, которые и в 70 лет благодаря своей физиологии и генетике могут полноценно работать", - сказала Л.Аббасова.
По ее мнению, в вопросе определения возрастного лимита профессионализм учителей необходимо проверять путем аккредитации. "Преподаватели должны продолжать свою деятельность с учетом современных требований. Современные учителя должны иметь хорошие навыки работы на компьютере. Нельзя опираться на базу прошлого века", - сказала Л. Аббасова.
Что ж, в нашей стране, как всегда, пытаются решить проблему, которую таковой можно назвать с большой натяжкой, и в то же время не обращают внимания на действительно серьезные трудности. Мы привыкли обращаться к европейскому опыту тогда, когда это ни к месту, и не обращать на него внимания тогда, когда это действительно необходимо. Отечественные чиновники утверждают, что в развитой Европе педагоги не работают после 65 лет, однако никто не говорит о том, какие пенсии у этих самых педагогов. Многие из пожилых учителей в нашей стране просто вынуждены работать в силу мизерной пенсии, и думается, что если бы она была у них достойной, то многие с радостью ушли бы на заслуженный отдых. Так, может, к решению данного вопроса следует подойти с другой стороны, а не рубить сплеча?..
|
